青蛙冒充迷你小汽车

青蛙冒充迷你小汽车

       希望我能够为您提供一些关于青蛙冒充迷你小汽车的信息和知识。如果您有任何疑问或需要进一步的解释，请随时告诉我。

1.银色战士 风冷青蛙保时捷911（ 964）RWB

2.怎样做一辆迷你小车

3.《怪汽车》幼儿园教案

4.买车六年级作文

银色战士 风冷青蛙保时捷911（ 964）RWB

       风冷时代的?保时捷911一直是部分车迷们永恒守护的图腾。与水冷时代不一样，风冷时代的911那种机械感和纯粹，是现在只着重性能的后世代911所无法比拟的。

       风冷时代的911车型诞生，还衍生了一个改装流派——RWB。而RWB改装可以说是唯一又最有特色的改装流派之一，因为它只服务于保时捷，只服务于风冷时代的911。

       青蛙灯，大宽体，就是这台911（964）的主题。经过RWB上身后的964蜕变成为复古又竞技。

       夸张而又竞技化的宽体，加上J值大的轮毂，配搭竞技味十足的轮毂和涂装，使得这台964重新被赋予一个新的生命。只不过这次故事主人公，有点为艺术牺牲得过头了，因为包围造型的原因，头灯被重置了，有点使得青蛙变牛蛙的意味。

       那部红裆档的964上的青蛙灯，才是原汁原味的964该有的头灯。

       虽说这台RWB加持后的964和普通964显得更加浮夸，但要知道这台车诞生的意义是为了竞技、为了落场地跑，而普通964？好好收藏，偶尔走走街已经很不错了。但是，又有多少个RWB加持后的964车主，舍得把爱车拿去赛道上挥霍呢？

       很多经典跑车的卖点，就是这种复古而富有质感的纯机械质感，而不是各种电子辅助加持下的速度机器。

       大尾翼下就是这副后置的风冷六缸水平对置引擎。

       加强进气后，这台机器能给驾驶者带来多少惊喜呢？

       本文来源于汽车之家车家号作者，不代表汽车之家的观点立场。

怎样做一辆迷你小车

       太平洋汽车网蛙王是保时捷。在1948年，保时捷传奇跑车356正式诞生，而从这款车开始，保时捷跑车家族在今后半个多世纪里都一直沿用着“青蛙脸”的设计。蛙王这个绰号，简单明了，就是因为外观像青蛙。

       与GT2RS和918相比，保时捷919EVO就显得有些"霸气"了，因为它并不是量产车型，而是一款纯粹的赛车，保时捷919EVO是基于2015-2017年勒芒24小时耐力赛的919混合动力车打造的，但由于该车不受比赛规则的限制。

       与之前的勒芒赛车不同，919EVO对空气动力学进行了重新优化，赛车的风阻和下压力都达到了F1的水平，此外，919EVO整个车身都采用了碳纤维材质，为了追求极致的轻量化设计，还放弃了前大灯的设计，因此车重相比919EVO减少了39kg。

       作为一款赛车，保时捷919EVO的车顶还配备了"鲨鱼鳍"空气动力学套件，以保证高速行驶时的方向稳定性，在车尾，919EVO还配备了超大的后扰流板和扩散器，以保证高速行驶时有足够的下压力。

       此外，919EVO还配备了由保时捷和米其林联合开发的全热塑轮胎，能够承受超过400km/h的极速需求，当然，为了保证出色的制动能力，该车还采用了碳纤维陶瓷制动系统。

       虽然是保时捷的"蛙王"，但919EVO"只"搭载了一台2.0T发动机，但这台V4发动机的最大输出功率达到了恐怖的720马力，由于该车采用的是混合动力系统，所以在前轴还配备了一台电动机，最大功率为440马力，所以该车的最大综合功率实际上达到了1160马力！而在动力方面，919EVO的最大功率也达到了5.5千瓦，这也是该车的最大功率，在这套混动总成的加持下，919EVO仅需2.2s就能破百。

       值得一提的是，2018年6月29日，保时捷919EVO以5分19秒的单圈成绩打破了35年来的纪录，该车也成为纽北赛道上的"新王"，所以别看919EVO排量只有2.0T，但它却拥有1160马力，跑赛道比918还要凶猛，当然，由于919EVO是一款纯正的赛车，所以它在公路上不合法，但在赛道上也要称霸。

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       （图/文/摄：太平洋汽车网问答叫兽）

《怪汽车》幼儿园教案

       做迷你小车的方法如下：

       1、准备原料：一个硬纸板、两根吸管、两根铁丝、一个气球、一个废圆珠笔杆、一卷胶带、剪刀。

       2、先用剪刀剪下一个大小相当的纸板做小汽车车身，然后剪下四个大小一样的圆纸片做车轮。把两根吸管用胶带固定在汽车车身下方，把两根铁丝穿进两根吸管。

       3、把四个车轮挂在铁丝的两端当做车轮。把笔杆的一头扎进气球的口内，用细绳子扎紧固定。把笔杆用胶带固定在车身的一头，这样便于气球放在车身上。

       4、用嘴通过笔杆向气球吹气，然后把小汽车放在地上，气球里的气体从笔杆里喷出来，由于反作用力的缘故，小汽车就向相反的方向冲去。

       5、原理：这个是仿生学的原理，由于采用的是乌贼喷型汁向相反方向逃跑的原理，即反作用力原理我们这辆小汽车就叫“乌贼”牌喷气式小汽车。

       手工，意思指非机器设备批量生产而是由人工制作生产。在工业化刚刚兴起时，手工一词一度成为生产率低下、质量参差不齐的代名词。然而，在当代工业生产高度发达的年代，人们逐渐厌倦了由工厂流水线生产出的毫无差别和特色的产品，手工制品又恢复了活力。

买车六年级作文

       　作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们该怎么去写教案呢？以下是我收集整理的《怪汽车》幼儿园教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《怪汽车》幼儿园教案1

教学意图：

       　小班孩子们积累了许多有关汽车的知识经验，为此设计了“怪汽车”活动。旨在让幼儿在有趣的故事情境中欣赏、歌唱、游戏，创造性地运用语言和音乐来表达、表现不同的怪汽车，激发幼儿的表达欲望，帮助幼儿积累经验，提升幼儿的艺术表现力。

教学目标：

       　1、在有趣的故事情境中，用短句说说、唱唱变出的《怪汽车》。

       　2、知道汽车的主要特征，体验音乐游戏的快乐。

       　3、愿意分角色表演简单的故事情节。

       　4、理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。

教学准备：

       　1、根据故事内容制作的Flash动画“怪汽车”，画板，蜡笔。

       　2、幼儿人手一套操作材料：塑封的蔬菜、水果、生活用品，塑封的各种大小不同的红色、**、黑色的圆形轮胎若干，双面胶。

       　3、歌曲《汽车开来了》、《汽车轱辘辘》

教学过程：

       　一、激发兴趣

       　1、师幼边唱着歌曲《汽车开来了》，边做律动进入活动室。

       　2、你开着什么车到森林里来玩？（我开着摩托车、汽车、助动车，等等。）

       　3、美丽的森林到了，我们把车停好坐下来吧！

       　二、引入故事《怪汽车》

       　（一）播放Flash动画《森林新发现》

       　1、今天森林里真热闹，小兔、小老鼠、小蚂蚁也来玩了。看！它们在森林里发现了什么？（它们发现了西瓜、草莓和苹果。）

       　2、小兔想把西瓜带回家变成一座西瓜房子，小老鼠想把苹果变成苹果房子，小蚂蚁想把草莓变成草莓房子，它们就滚着“房子”在马路上走。狐狸警察看见了说：“停！停！马路上不能滚东西。”狐狸警察为什么叫他们停下来呢？（因为马路上不能随便滚东西。）

       　3、哎呀，那可怎么办呢？你们帮小动物们想想办法，怎样才能把西瓜、苹果、草莓带回家呢？

       　4、幼儿自由讨论，教师鼓励幼儿大胆想办法，肯定幼儿的合理想象。

       　5、你们想的办法真好！小兔也想了一个办法，它想如果把西瓜变成汽车就好了。

       　（二）播放Flash动画《西瓜车》

       　1、这是一辆什么车？你们怎么知道这是一辆西瓜车？（因为有轮子、方向盘、门。）

       　2、一辆西瓜车变出来了。狐狸警察看到西瓜车在马路上开很奇怪。咦，这是什么怪汽车呀？我们一起来告诉狐狸警察这是一辆什么怪汽车吧。

       　3、师幼共同编唱歌曲《汽车轱辘辘》。

       　（三）播放Flash动画《苹果车》《草莓车》

       　1、小老鼠、小蚂蚁会怎么运苹果和草莓呢？鼓励幼儿运用自己对汽车主要特征的已有经验进行回答。（给苹果、草莓装上轮子、方向盘、窗户、门，就能变成车了。）

       　2、鼓励个别幼儿编编、唱唱“苹果车”和“草莓车”。

       　三、变怪汽车

       　1、小兔、小老鼠、小蚂蚁开着怪汽车高高兴兴地回家喽。森林里的其他小动物也想变出怪汽车开回家，我们现在就来帮助它们，好吗？（幼儿自由想象、讲述想变的各种怪汽车，如奶糖车、太阳车等。）

       　2、教师示范变怪汽车。

       　①画怪汽车。②拼装怪汽车。如教师选择一张鞋子做车身，然后问幼儿给这辆汽车装几个轮子，隐含数数的内容。

       　3、师幼共同唱唱、玩玩变出的怪汽车。

       　四、幼儿拼装怪汽车

       　教师提供各种车身和轮子，让幼儿自由拼装。

活动延伸：

       　音乐游戏“怪汽车开来了”。（教师变化节奏弹奏歌曲，让幼儿感受音乐的快慢变化并进行歌表演。）

附故事：

       　怪汽车

       　今天森林里真热闹，小兔、小老鼠、小蚂蚁也来玩了，它们在森林里发现了西瓜、苹果和草莓。小兔想把西瓜带回家变成一座西瓜房子，小老鼠想把苹果变成

       　苹果房子，小蚂蚁想把草莓变成草莓房子，它们就滚着“房子”在马路上走。狐狸警察看见了，说：“停！停！马路上不能滚东西。”哎呀，那可怎么办呢？怎样才能把西瓜、苹果、草莓带回家呢？

       　小兔想了一个办法，它想如果把西瓜变成汽车就好了。它在西瓜上装上轮子，把西瓜变成了西瓜车。小老鼠把苹果变成了苹果车，小蚂蚁把草莓变成了草莓车。它们开着车高高兴兴地回家了。

教学反思：

       　根据小班孩子的喜欢汽车。爱玩汽车的特点，活动在欢快的旋律中开始，让幼儿做一名快乐的小司机导入活动，通过的多媒体动画吸引幼儿，将他们带入一个生动有趣的故事情境中，从中渗透如何使一件物品变化成一辆汽车的方法。小班幼儿表达方式比较贫乏，需要教师的暗示，启发，鼓励和引导。

       　一、形式凸显游戏性

       　根据小班幼儿的年龄特点，我首先通过有趣的多媒体动画吸引幼儿的注意力，将他们带入一个生动、有趣的故事情境。其次，我通过开放性的提问，如“请你们帮小动物们想想有什么运房子的好办法”，让幼儿大胆想象，并用较清楚的语言表达自己的想法。

       　二、过程透音乐性渗

       　活动在欢快的音乐旋律中开始，而歌曲《汽车轱辘辘》则作为载体，在活动中反复出现，以此引导幼儿大胆想象、编唱，调动多种感官表现各种各样的怪汽车。

       　三、方式表达体现多元性

       　小班幼儿由于表达方式比较贫乏，更需要教师的暗示和启发，以鼓励、引导幼儿大胆地用自己喜欢的方式表达、表现。在活动中教师提供多种操作材料，引导幼儿通过绘画、歌唱、语言等方式表现不同的怪汽车，激发幼儿的`表达欲望，帮助幼儿积累经验，提升幼儿的艺术表现力。

       　一个出彩的活动，不单单需要幼儿感兴趣的主题，过往的知识和经验的准备，更重要的是教师自身要做好活动前的准备工作，熟记活动中的每一个环节，循序渐进地引导幼儿学习层层递进的相关知识，掌握一种正确的学习方法，从而促使幼儿全面发展，明确教育目标和目的，提高个人的教学水平。

《怪汽车》幼儿园教案2

目标：

       　1、 喜欢听故事，初步尝试有关故事的讨论，乐意用短句表达自己的想法。

       　2、 体验共同想办法取得成功的快乐。

环境与材料：

       　怪汽车故事ppt 音乐磁带 南瓜 萝卜 西瓜过程：

一、引起兴趣：

       　播放ppt师：看看这是哪里呀？（森林）我们开着车到森林里去玩吧！（音乐）：美丽的森林到了，我们把车停好坐下来吧！

       　师：你开着什么车到森林里来玩啦？（小汽车、公交车、巴士车……）二、叙述故事1、导入故事《怪汽车》

       　师：今天森林里真热闹，（播放ppt）小熊、小兔、小猴也来玩了，快和它们打打招呼（你好，你好……）师：哎呀！快来看，它们到了森林里发现了什么呀？（播放ppt南瓜、萝卜和西瓜）师：猜猜，小熊、小兔、小猴看到了这些东西是怎么想的呀？（带回家吃、送朋友……）师：看看小动物是怎么想的，和我们想的一样吗？（播放ppt验证）：哦！原来小动物想把它们变成自己的南瓜新房子、萝卜新房子和西瓜新房子。于是，它们决定把南瓜、萝卜和西瓜搬回自己住的地方。

       　2、帮助小动物解决困难师：哎呀！小熊、小兔、小猴它们怎么了？（哭了）快问问它们为什么哭呀？

       　师：呜呜呜，南瓜、萝卜、西瓜又大又重搬也不动，没有它们就不能造新房了呀！

       　师：小动物们遇到了困难非常着急。你们有什么好的办法吗？

       　（多叫几个朋友来帮忙、很多人一起抬回家）--（幼儿操作）师：我这里有一个大南瓜，怎么抬？你们来试试看（叫大卡车来帮忙）--（语言练习）师：怎么样叫大卡车呢？（打电话）请个别幼儿学打电话、集体练习师：看看，小动物们用了什么好办法？ 哪些和你们想的是一样的，哪些是你们没想到的呢？

       　（ppt播放验证）：人多力量大，好朋友一起帮忙一定能把大南瓜抬回家的。

       　：大卡车力气大，一定能把大萝卜运回家的。

       　小猴用了什么好办法呀？（滚）：西瓜圆圆像皮球，只要轻轻的一推大西瓜咕噜咕噜就滚回家了。

       　3、变怪汽车师：这些都是好办法。咦！小青蛙也来为小动物们出主意了。我也想了一个好办法，把南瓜、萝卜、西瓜变成南瓜车、萝卜车、西瓜车，开着车子回家，又快又省力。

       　师：小青蛙的这个办法好吗？那可以怎么变呢？（装上轮子、方向盘、门、窗）呀，怪汽车变出来了。（播放ppt）三、游戏：怪汽车小动物们的怪汽车好玩吗？你们想开怪汽车吗？你们想开什么样的怪汽车呢？

       　好，等一会儿我们一起到操场上去开怪汽车。

《怪汽车》幼儿园教案3

设计思路：

       　汽车，是孩子经常能看见和使用的，现在许多孩子家里有车，进出都要乘车，所以汽车离开孩子的生活很近。但是由于孩子的观察和注意都是随意的，孩子对于汽车的经验是零星的，需要教师梳理的。因此教师借助音乐游戏怪汽车，和孩子一起来了解关注汽车。

       　本活动通过音乐的方式来呈现怪汽车的变化过程，吸引幼儿的注意力和关注幼儿的语言表达以及对音乐的喜爱程度。在变汽车的过程中引导孩子回忆自己对汽车的生活经验，丰富关于汽车的知识，同时感受音乐游戏所带来的快乐。

活动目标：

       　1、在有趣的故事情景中，用短句说说、唱唱变出的《怪汽车》。

       　2、知道汽车的主要特征，体验音乐游戏的快乐。

       　3、喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。

       　4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。

活动准备：

       　1、材料准备：PPT课件

       　2、经验准备：认识多种水果以及不同的车辆

活动过程：

       　一、情景导入，激发幼儿兴趣

       　1、看看这是哪里啊?我们一起开车到森林里去玩吧。

       　2、你们刚才都是开着什么车到森林里来玩啦?

       　二、引入故事《怪汽车》

       　1、引导幼儿看看森林里有谁?

       　2、小动物们到了森林里发现了什么呀?

       　3、讨论：马路上能滚水果吗?为什么不能?

       　那可怎么办呢?你们帮小动物们想想办法，怎样才能把西瓜、菠萝、草莓带回家呢?

       　4、你们想的办法真好!小兔他也想办法了，我们看看小兔想了什么办法。

       　三、说说唱唱怪汽车

       　1、这是什么车?它是怎么变出来的?先变出了什么?

       　2、让我们一起再来看看他先变出什么再变出什么?(幼儿重点听小车窗、小车轮、方向盘)

       　3、警察说现在小兔的西瓜车可以带回家了，那草莓和菠萝怎么办?看看草莓怎么变?

       　4、我们帮小猫咪一起来变草莓车好不好?鼓励幼儿编编、唱唱"草莓车"。

       　5、我们跟着小狗一起来唱一唱。(边做动作边引导幼儿一起唱)

       　四、变怪汽车小动物们的怪汽车好玩吗?你们想开怪汽车吗?你们想开什么样的怪汽车呢?好，那请你们一起开着你们的怪汽车一起去操场玩好吗?

教学反思：

       　在活动中，我为了避免孩子从头唱到尾，在解决难点四分音符与感情技巧处理部分，我采用了谈话的方法，让孩子稍微休息了一会，使活动能够动静结合，孩子们的表现基本上完成了我预设的目标。当然了，本次活动还有很多不足的地方，希望各位老师和专家多加指点。

《怪汽车》幼儿园教案4

活动设计

       　这个月的主题是《小汽车呀真漂亮》，我班的孩子也很喜欢玩汽车，他们从家里带来了各种各样的汽车玩具，认识了不同的车辆。他们非常喜欢模仿小司机，针对这一特点，我在游戏活动中创设了小司机的游戏场景，深受孩子们的喜欢。这节语言活动《怪汽车》，通过学习故事，让幼儿感受故事的趣味性，知道水果蔬菜也能够变成车辆，激发幼儿的创造性，并能尝试自己去解决问题。

活动目标

       　1、感受故事的趣味性，乐意与他人交流。

       　2、通过了解故事情节，知道遇到问题要想办法。

       　2、能大胆地交流自己的想法，看得懂。

活动准备

       　物质准备：课件《怪汽车》。

       　经验准备：玩过小汽车的游戏，对小汽车的基本结构了解，认识常见的水果蔬菜。

活动过程

       　一、激发兴趣：开汽车。

       　教师带领幼儿玩开汽车的游戏。

       　二、情境引入：找房子。

       　1、师：森林到了，森林里有谁呀？（幼儿自由说。）

       　师：那现在森林里有动物吗？森林里怎么一只动物也没有？原来呀，大森林里的动物都出去找房子了。

       　2、小动物找房子

       　师：看看谁找房子了？小动物们说小朋友都有自己的房子，可羡慕你们了，我们也要去找房子。他们这找找，那找找，看看找到的是什么？水果、蔬菜是房子吗？快点告诉它们。

       　师：那房子是什么样的？

       　小结：房子的特征，原来有屋顶、有门有窗的是房子。

       　3、水果变房子。

       　师：这三只小动物说我们是勤劳爱动脑筋的，我们会变出房子来了？

       　你们有办法吗？瞧瞧小动物们变得。

       　教师小结：大西瓜，开了门，加了窗，变成了西瓜房。

       　4、幼儿讨论：小动物运房子。

       　师：三个小动物要把房子搬回家去，可是搬得满头大汗房子都没有动一动。

       　他们可喜欢这房子了，怎样才能把房子搬回家呢？

       　引导幼儿说出变成汽车，那变成汽车应该加什么？（轮子，方向盘。）

       　5、房子变汽车。

       　幼儿自由讲述看到的画面。

       　师：开了车窗，装了方向盘，装了车轮，变成了西瓜车。

       　三、怪汽车通行。

       　1、师：三个小动物都出发了。碰到了鸡大婶，鸡大婶看呆了，他们开的是什么怪汽车呀。小猴他们开的小汽车开心极了。

       　2、森林里的动物可多了，你们说还会有什么样的小汽车出现？（幼儿自由讲述）

       　3、小结：原来只要我们动脑筋，遇到困难想办法，什么问题我们都不怕了。

       　在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我精心整理的买车六年级作文，欢迎大家分享。

买车六年级作文1

       　嘿嘿，看到我的这个题目你的嘴一定得可以塞下一个苹果吧！因为啊，我们都看过《西游记》、《鲁滨逊漂流记》、《三毛流浪记》、《苦儿流浪记》……但对我的这个“买车记”就是闻所未闻了，没有关系，让我慢慢道来。

       　事情还是发生在去年暑假，我们一家和大姨一伙儿人马决定自驾游去上海领略大城市的风光。可是呢，我们只有一辆车，怎么办呢？只好委屈了老爸和大姨父在家做留守大人啦！爸爸心中愤愤不平，说：“我大人不计小人过！”我们大包小包的把衣物、泳圈放上车，然后扬长而去时，他们只好“望车兴叹”了。

       　旅行结束后，我们回到家，老爸向我们诉苦说：“你们不在家，吃喝拉撒的事都得我一个人做。你们在那儿是兴致勃勃，我在家是腰酸背痛啊！我每天上下班都要骑电瓶车，还要带着护膝。风里来雨里去，工作时间没规律！所以——买车！”

       　从此，老爸天天在网上看车，种类真是五花八门：东风悦达起亚、别克、大众、雪铁龙、标志、雪佛兰……对各种各样车的品种精挑细选了一番后，一一考虑了车的油耗、质量和价格，这才下定了决心（其实我老爸三年前就考了驾照），准备买“东风悦达起亚k5”。

       　车到家的那天，是星期六，老爸满面红光地坐在驾驶员的位置上，兴高采烈地朝着我们挥手致意，好像一位凯旋归来的将领，笑得他大黄牙都露出来了。

       　然后，老爸就在“红露园”大酒店里大摆筵席，请了好多亲戚。席间，每一个人都向老爸敬酒，他喝得醉醺醺的。一会儿，他带着几分得意的口吻说道：“今年暑假，我们去自驾游！我开车！到底是去常州呢？还是老样子，去上海呢？决定一下！”

       　这，就是我们一家艰辛而又壮丽的“买车记”！

买车六年级作文2

       　20xx年一个早晨，我打开电视机，一看！我竟成了“世界豪华**”的中奖者！有数不清的钱供我使用。我呆住了一会儿，想到了这几个问题：会不会是骗子？钱放在哪里最安全等等。先不管这些，我还是赶快去拿钱吧！

       　那时的我还是一个穷光蛋，我骑着辆自行车，飞快地向目的地驶去。当别人见到我是个骑自行车的，都纷纷议论起来，我羞死了，赶忙拿钱准备去买一辆汽车。

       　到了汽车店，哇！这儿的房车蛮好的，就是用油太多了。泳车也不错，就是面积太大了。哎！都没有合我心意的。我刚准备离开，这时，导购员**对我说：“这位女士您好，我们店新推出一款新型汽车，悦达起亚超级车，不用油，不占多少面积，保您安全上路。而且款式多，外表美观，还可以变大变小等多种功能。”咦！这个不错，心里想着，就这款吧，

       　买完车，我连忙去参加快速学车。不到一天我就学会了。

       　晚上，因为太高兴了，我喝了几杯小酒，喝完酒，刚上车，因为汽车已经闻到了我的酒味，便让我到后面床上休息。而汽车却无人驾驶的开了起来，并将我安全的送回了家。

       　早上，我将洗完脸的水倒入汽车的嘴中，汽车这一天的肚子就被我填饱了。连续开24个小时，它都不会觉得累的！

       　中午，我来到了一家大餐厅，将车停在了楼下，可我还有点不放心。便使汽车缩小。“变小、变小、再变小。”汽车便变得比小拇指头的指甲还小了，我将车放入耳中，这样既安全又不影响我听力，岂不是两全其美吗？

       　哈！你一定对我是羡慕、嫉妒、恨吧！嘿嘿！谁让我中了个大奖嘞！哈哈哈哈……

买车六年级作文3

       　随着时间的变迁，我们的生活越来越好，小汽车的出现使我们的生活也越来越方便。

       　因为我爸爸在港区上班，离家比较远，特别是冬天刮风下雨的时候，我爸回家时全身都被淋得湿漉漉的，所以我们家准备买一辆汽车给我爸上班开。

       　今年5月1日上午，我和爸爸妈妈一起到大丰奥体中心去看车展，到那后，我一眼就看中了一款悦达起亚车，虽然我对车不太懂，但我被它的车型、外观所吸引，这车十分大气，再看价格要十几大万，考虑到我家的实际情况，我立刻打消了推荐爸妈买这款车的念头。

       　再朝前走，我又看中了另外一款悦达起亚车，这款车虽然没有刚才那款车空间大，也没有那车大气，但是我还是比较喜欢的，尤其是内部设计，座椅呈银灰色，是真皮的。我便打开车门钻了进去，里面很舒服，我便叫来我爸，他坐在主驾位上，空间刚好合适，更何况座位还能调。

       　第二天，我们准备交定金了，可是对车的价格我爸妈还是有一点点嫌贵，就打电话给那销售顾问，让他优惠一点，不管我爸怎么说，可是那销售顾问就是一点也不肯让步，所以我家的买车计划只好暂时搁浅了。后来我爸打电话联系了上海、南京的亲戚，了解了那边的价格，好像跟我们这的价格差不多，所以我们还要再观望一段时间，看看有没有优惠价再买，但我真的很喜欢......

       　我渴望能尽早拥有这款靓车。

买车六年级作文4

       　上个星期,我家买了一辆汽车.那天爸爸高高兴兴地开回家.这辆车全身漆黑,是爷爷精心挑选的颜色,奶奶看了欣喜若狂,笑得合不拢嘴.当天晚上,妈妈下班回来了,用手轻轻抚摸着车的各个部位,激动不己,连声称赞黑色的大气,好看,档次高.所有人对这辆车都赞不绝口.

       　为了庆祝,爷爷奶奶还特地买了烟花和菜.大约七八点的时候,爷爷点燃了烟花,烟花在空中尽情飞舞，无颜六色，爷爷奶奶爸爸妈妈头昂着看着五彩缤纷的烟花.嘴角上露出了幸福的笑容.

       　爸爸开车的技术很不好,在窄小的路上,只要没人指挥,连转个弯都要老长时间.昨天晚上,爷爷去洗澡了,爸爸正好开着车回来,到了门口爸爸根本转不过来,正好,我路过,看见爸爸非常焦急,便喊来了奶奶.奶奶对这个又一窍不通,在那里胡乱指挥,一会儿向这,一会儿向那,把我都搞晕了.这时爷爷正好回来了,没有过多久.在爷爷的指挥下就转好了.我估计了一下,大约用了半个小时.后来,我把这个故事讲给了妈妈听,爸爸不好意思地低下了头,红着脸小声地说道;''这又不是我的错,都怪你奶奶指挥得不好,你爷爷一指挥我就转过去了.''

       　爷爷感叹道：“有了汽车,我们的生活质量会芝麻开花------节节高！”

买车六年级作文5

       　我相信很多人家里都有汽车吧，买车一直也是我们家的梦想，我没想到这一天会这么快的到来。

       　去年年底，老爸终于通过了全部考试，拿到了驾照。买车的问题迅速地被提上了议事日程。买什么车好呢？“就买个丰田凯美瑞，外观靓丽，大气时尚。”我率先发表了意见。“不行，日本车安全性不够”，爸爸反驳道：“还是买大众斯柯达，成熟稳重”。“就是太成熟了，老气”，妈妈一锤定音说：“既要安全又要好看，我看别克车就符合要求”。

       　车型定了，钱从哪里来啊？爸爸妈妈开始掰手指头计算购车费用，左算右算，还差一万多。为了实现宏伟的购车梦想，我们全家开始了攒钱计划。为了汽车，爸爸戒烟断酒不应酬了；为了汽车，妈妈不随便逛街买名牌了；为了汽车，我豁出去不吃零食了，甚至连我积攒多年的压岁钱都忍痛割爱捐出去了。

       　可是努力总有回报，付出终有结果。上个月，爸爸终于顺利的提回了车。当那一部白色的别克君威映入眼帘时，我激动万分，上去摸这摸那，缠着爸爸带我兜风。而我老爸买车后，那高兴的样甭提了！满脸春风，逢人就讲：“有事说一声，我有车送你”。就像那个小品里的郭冬临一样。对车，更是万般宠爱，天天擦呀洗呀，上车前，还要先把鞋子上的泥巴弄干净。老爸整天围着车转，给车买这买那。这不，昨天又在车屁股上弄个车贴“帅哥登场，热烈鼓掌”，买车时间不长，花在车上的钱却用去不少。

       　坐在自家的车里去学校，凉爽的风迎面吹进来，我想，有车的感觉真好！

买车六年级作文6

       　现在的生活条件越来越好，每家每户都有车了！我家今天也去提车了。

       　今天早晨我格外兴奋，半个月前爸爸就交下定金，今天终于可以去东风悦达起亚提车了。我总是不停的幻想象着在自家的车是什么样子的呢？

       　一晃一个下午过去了，中午放学我飞奔回家。一眼就看见了我家的新车，车牌就是悦达起亚的，肯定是我家的，错不了！我迫不及待地让爸爸打开车门，让我进去看一看摸一摸，看看这是空调键，那是车笛键，摸摸这是车座，这是车窗，这是油门。啊！自家有车就是好啊！

       　我高兴了一个下午，因为爸爸说晚上等我放学回家带我们一家去兜风，下课了，我就一直坐在自己的位置上幻想着爸爸带我们去兜风时的情景，好爽啊！

       　放学回家了，我的作业早已在学校做好了，便让爸爸开车带我们出去玩玩，放下书包，打开车门，坐进车里，准备出发。一路上，车窗外的美景让我尽收眼底，我好开心！时间过的飞快，转眼间天就黑了到了回家的时间，爸爸开车返回家里，到了家里，我依然不放心车的全，让爸爸妈妈去看守，可是他们偏不去说车有安全设置，如果车被盗，被划伤它就会自动一直响个不停。我让他们提高警惕不要睡的太熟！这样，我才安心地入睡，进入了甜蜜的梦乡！

       　啊！我家终于有车了，有车的生活真好！

买车六年级作文7

       　今天上午，妈妈说带我去买菜，让我体验一下生活，说要买的每一种菜都要我亲自挑选。一说是出去，我就非常爽朗的答应了。

       　当走到菜市场对面，妈妈说到“踏浪电动车”去一趟吧。到哪里干什么呢，我心里不明白，可出了门还要听妈妈的话，只好跟着去了。妈妈和卖车的伯伯看来是很熟悉，一见面妈妈就热情的`打招呼，可是令我没有想到的是：妈妈边说话边往里面走，直接走到店里看着墙上挂的变速车就问“那种变速车较好呀，要好看也要实惠的”，我一听到妈妈问这句话我的心里真是按捺不住的兴奋：原来妈妈带我出来的主要目的就是给我买车呀。要知道想拥有一个属于我自己的变速车可是我梦寐以求的事情，以前和妈妈说了几次都答应了，可是一直也没有给我买，今天是怎么回事呀，妈妈可是从来没有提过呀。正当我心里又兴奋又纳闷，妈妈说“孩子快过来看看喜欢哪一个样式、颜色”。看来是真的，我赶紧过去，一眼就看中了一款黄白相接的花色。当伯伯把我喜欢的车拿下来，而后又让我出去骑车试试，我的心里别提有多么甜蜜了。当我试好了，妈妈问“孩子喜欢吗，喜欢以后就一定要好好学习，要不然伯伯会随时把车给收回来的”。“喜欢，我肯定会好好学习。”马上就要拥有我最心爱的车了，我当然爽快的答应了。就这么意外，我就有了自己的爱车。

       　我骑上自己的变速车在回家的路上，我还真的认真考虑了妈妈的话：就这么一个变速车就近千元，要花妈妈半个月的收入吧，我暗下决心，一定要好好学习，对妈妈来说，买车是小事，她真正的想法就是让我安心好好学习呀，我一定不能辜负妈妈的愿望，好好学习。

买车六年级作文8

       　寒假到了，随着考试成绩的得知，我的心情已经好到了极点，这时爸爸就提出赏我一辆新的自行车，晚上睡觉时，连梦里都是无比兴奋的。

       　周六，我催着爸爸起了床，刚吃完饭就直奔麦德龙，购买自行车。在车上我琢磨来琢磨去，爱买什么颜色的呢？蓝色？**？还是银色？最后我确定买辆蓝色的，可到了麦德龙，却被锤了当头一棒，这儿的自行车要么颜色不喜欢，要么功能不够全……好不容易找到一辆功能全，颜色漂亮的，可价钱却差点让我晕过去，986元，我想都不用想了。没办法，只能去欧尚了。

       　催着爸爸又到了欧尚，快步跑进去，在一排排花花绿绿的自行车中，我仔细地寻找着，大的、小的、品牌好的、颜色漂亮的……我快把商场给弄翻，可却怎么找也不到十分称心的车，这时候爸爸向我推荐了几辆，我仔细地观察着：车柄、车轮、颜色、大小……。仔细比了一遍后，筛选出了两辆**的自行车。可我总不能买两辆自行车呀！怎么办才好呢？我决定找几个大众评委来帮我评评，我打了几个电话，叫来了妹妹和姐姐，让她们俩来选，结果一票对一票，我又发愁了。突然我想到了个好办法：抛硬币！

       　从口袋里掏出一个硬币，随意一抛，用脚一踩，移开脚，正面。于是我就买了姐姐选的那辆，因为她选了正面。

       　望着我的新自行车，我的心也渐渐平静下来，看一下表，呀！已经过去三小时了，我又催着爸爸回家吃饭去了！

买车六年级作文9

       　青蛙决定要买车了，一来，他不能让同事瞧不起他；二来，他也想炫耀----自己买了一辆车。

       　买好车是必须的，但也要看哪些车好，哪些车不好。于是，他问了几个人。

       　河马说：“买面包车吧，便宜又实惠。”

       　袋鼠说：“买三菱吧，性能好，速度快。”

       　斑马说：“买林肯车吧，既坚固又安全。”

       　狐狸说：“买法拉利吧，潇洒奔放有激情。”

       　.......

       　青蛙前思后想许久,才下定决心要买奔驰,理由很简单,奔驰是德国产的,而德国产的车又是世界顶级的,既可以赚足球，还可以炫耀一下很有钱，二者兼得，何乐而不为呢?

       　第二天，青蛙开着新买的奔驰去上班，只听“砰”一声，前面好像倒下什么东西，青蛙下车一看，一个人倒在离汽车两米开外的地方，满头鲜血，这可不得了了，“110，”“120”都来了，作为肇事车车主，青蛙自然是被请去警察局“喝茶”了，坐在警车上，青蛙这才懊悔起来，开奔驰干嘛呢，太容易出事了，还不如开开电瓶车，过过安稳日子。但已经出事了，经有关部门调查，和法院最终审判决定，青蛙坐牢三年。

       　三年后，青蛙出狱了，他将奔驰汽车卖掉了，买了一套小型住房和一辆电瓶车，在上班的路上，他自由自在地哼起了歌：“爸爸，爸爸，我们去哪里呀......”

买车六年级作文10

       　那天，爸爸在家宣布了一件天大的好消息---家里买新车啦！

       　我们听到这个好消息后，欣喜若狂，手舞足蹈，恨不得要把家里的地板蹦坏了。

       　兴奋之余，爸爸又说了一句话，他说：“可惜的是汽车不能今天开到家来”。“为什么？是家里不宽敞？还是资金没聚齐？”妈妈问道。“都不是，是我还有些手续没办好，所以要明天才能将车开回来。”“那就好，我还以为你没买车呢！”大家都舒了一口气.......

       　其实，以前家里也买过一些车，比如以前早已当破烂卖掉的自行车，已成一堆废铁的电瓶车以及布满灰尘的摩托车，等一系列的“古董车”。

       　的确，随着时间的推移，社会的变迁，这些车都变成了旧的不能再旧的“老古董”。以前看着别人家买新车，舒舒服服地躺在座位上，那真是让人羡慕啊。如今，我们家也买新车了，想着以后的幸福日子，不禁在心里给老爸点个赞。可是，这时间怎么过的这么慢啊，真是.....

       　终于等到新车降临的这天，那天天气很好，我们也起的特别的早，迫不及待地要看我们将来的伙伴什么样子。他是辆东风.悦达.起亚牌的汽车。身披红色盔甲，脚穿黑色大鞋。用他那闪闪发光的大眼睛为我们照明方向。我们立刻扑到新车面前，刚想给他一个深情的拥抱，爸爸却立刻让我们一边玩去，怕我们弄坏了新车。虽然心里有些失落，但还是为家里拥有新车而骄傲。

       　新车上路了，车座柔软而舒适，加上爸爸的车技还不错，开的很平稳让人很有安全感。你尝试过如此幸福的生活吗？你想尝试幸福生活吗？快去买辆新车吧！让你以前枯燥无味的生活欢快起来吧！

买车六年级作文11

       　去年，我爸爸看中了一辆小轿车，非常好看。

       　晚上，我在写作业的时候，尽管房门关着，但我也能听到爸爸和妈妈的对话。爸爸为了买这辆车，跟妈妈说了一个晚上。

       　那天晚上，我回家特别早，在楼梯口看见了上班回来的爸爸。一进家门，爸爸就把我赶进了房间，说什么让我早点写作业，然后晚上早点睡觉。我没办法，只好乖乖的回到房间写作业去了。

       　我觉得爸爸今天有点奇怪，我就把我的房门敞开来一点，不仅可以看到还能听到爸爸的所作所为。果然，当妈妈在厨房烧晚饭的时候，从来不进厨房烧饭的爸爸，居然主动去帮忙，这一点就非常不正常。吃完饭的时候，爸爸对妈妈说：“你看我们家的车都快坏了，能不能重新买一辆车啊？”

       　“买车啊，免谈，等这辆车开坏了之后，才能买呢！”

       　“你看啊，这快坏了的车，做进去也不舒服啊；再看看新车，坐进去舒舒服服的，多快活啊。”

       　可怎样说妈妈也不同意买，后来，爸爸对我说：“你去跟你妈说说，你妈一向最疼的就是你了，你去劝劝她，他一定会答应的。”我答应了。

       　晚上，我作业写一好就去跟妈妈说。我也就是给爸爸说的话重复给妈妈听，再撒撒娇，这个办法果然有效，妈妈一下子就答应了。

       　星期天，我们一家三口一起去买车，然后又一起去兜风，果然跟爸爸说的一样，新车就是比旧车好。

买车六年级作文12

       　在一个阳光明媚、空气清新的上午，我刚从南京旅游回来，一件爆炸性的事件传来——我家买车了!

       　一辆洁白而且一尘不染的汽车在我面前：四个乌黑的轮胎，像四个剑客在路上守卫，并且将车“拖”得飞快。唯一的遗憾，没有天窗。天窗，成了一片浮云。这是一辆标配的东风悦达起亚家用汽车，但是是自动档的，速度被爸爸调整过降了下来，特别适合我妈这种水平有待提高的人啦。控制面板上，时间指示的下面是我的最爱，cd播放机，各种音乐、电台、节目……这下可乐坏我了，手在播放机上放不下来，不时敲一下换台、换歌，真是好不惬意。正当我点得不亦乐乎时，爸爸打开车门说：“今天天气不错，带你出去转几圈怎么样？”我当时真想一蹦三尺高，可是车里毕竟空间有限，那样不只是我疼，车也疼。随手一拉安全带将它扣好，出发喽。老爸可是有20年驾龄的人了，倒车用我的话来说就是——闭着眼睛也能开。正式上路了，这车性能真不错，减震效果也很好。可是城市里限速太严，爸爸很快来到一条新路，新路毕竟少为人知，所以一路狂飙。用爸爸的话来说我们是替市政府下来巡查的，看看这路修得怎么样。瞬间车里便开始哈哈大笑。当得是刹那间爸爸一个急速大旋转再扳正，我冒着冷汗回头一看，一个大坑，路怎么修成这样啊!

       　买车的感觉真不错，特别是这一辆！

买车六年级作文13

       　我的爸爸是个车迷，小时候他骑自行车，后来又骑电瓶车和摩托车，现在他又想开轿车了。所以，他为了自己的爱车，专心致志地看书，终于考了驾驶证。

       　那天，我和爸妈去卖车的地方买车，可他看不上，只好空手而归了。那天晚上，爸爸在电脑上搜了一些车子的，我也在旁，他觉得哪辆车不错，就问问我的意见。为了车，他可是尽心尽力了啊！

       　第二天，爸爸决定买东风雪铁龙，好！范围减小了，我们又去了几个卖车的地方，终于锁定了几个目标，妈妈很不耐烦：“怎么买个车这么烦？明天我不去了，你们自己去买吧！”可老爸不管，带着我“浪迹天涯”。

       　这天，天气晴朗，阳光灿烂，我和爸爸去了一家比较大些的车店，这儿的车多得不得了，阳光照在车上，发出明亮的光泽。很快，一辆黑色的东风雪铁龙映入了我的眼帘，我大叫：“爸爸，这儿有辆好车哦！”爸爸一听，赶忙跑过来，啊！他的眼里放出了金光，我知道，他看上了，他问了问这车的价钱，老爸一听，好！立马定下了心，从包里拿出了现金，什么？十四万，爸爸怎么舍得呢？眼看钱已交了，哎，好吧！这辆就这辆。说着，爸爸驾着车就回家了。

       　到了家，妈妈一看：“嗯，不错，眼光很好嘛！”说着，大家脸上开出了花儿。嘿嘿，这下，我的老爸可以开着爱车走天涯啦！

       　这就是我的爸爸，一个爱车的人，有了车，我们方便多了，我现在情不自禁地想说：“我家买车啦！”

买车六年级作文14

       　现在随着社会的发展，科技也越来越发达，于是，妈妈做出了一个伟大的决定、买车！

       　买车买到家也不能光看不开吧，所以，妈妈就开始学开车。妈妈以前骑电动车喝自行车骑习惯了，所以，一摸到车，还是有些害怕的，但为了买车，妈妈豁出去了！呵！我妈学的可认真了。学了约半年，然后考了一场试，好像是97分，过关了，可以买车了！

       　妈妈选了一辆白色的车子，因为很少上路，所以妈妈开的车是缓缓的慢慢的到家的。自从我听说车已经买好了后，我是多么地兴奋哇！坐在椅子上开始坐不住了，便过一分钟打一个电话给妈妈，妈妈接的都闲手酸了，但我依然给她打电话给她。终于，妈妈把车开到家了，我兴奋地手舞足蹈，立刻下去迎接妈妈，妈妈也非常地激动，说话声音轻柔柔的，还特地的烧了一桌子的菜。深默不语的爸爸也显得格外地高兴。平时不喝酒的妈妈突然拿了小半瓶葡萄酒，给爸爸倒了一点，给自己也倒了一点，全家人都沉浸在喜悦的气氛当中我不能喝酒，于是我拿了饮料，倒在自己的杯子当中，我举起手中的饮料，大声说：“为妈妈买车，干杯！”“干杯”妈妈爸爸也说道，随后便一饮而尽。为了妈妈买车这事，我们一家三口过了好几天还兴奋着。第二天我便迫不及待地坐上新车，让妈妈带我去兜兜风，虽然妈妈开得和蜗牛一样的慢。

       　爸爸早已有了车，如今妈妈也有车啦，去哪也就更方便了！

买车六年级作文15

       　汽车已经进入了千家万户，我的家也不列外，我相信，有了这匹“铁甲战马”我们以后的生活一定会更好的。

       　我和爷爷他们站在门口，等待着这匹“战马”的到来，爷爷的脸上有着许多的皱纹，但是依然遮不住他那欢喜的笑容。由此可见，人们对于一辆汽车的期望是非常的大呀。我们等了好长一段时间，终于看到了汽车那威武的身影。爷爷迫不及待的放起了手中的鞭炮，我开心的手舞足蹈，妈妈和奶奶也露出了一丝的笑容。

       　这是一款北京现代的车，他外表光滑，光可鉴人。把手抚摸在上面，会感到很舒服，他那大大的前车灯，像他那硕大的眼睛。在夜晚里，他就像黑夜的骑士，闪着那双光芒四射的眼睛，在夜晚肆无忌怠的奔跑。它的内部，有着软软的坐垫，让人坐上去就倍感舒适。再加上可以制冷制热的空调，可以在炎热的夏天中享受到冬天的寒冷，在寒冷的冬天享受到夏天的温暖，一切都是那么的让人向往。

       　不过当我坐上自家的汽车时，我还还是有一点不习惯，每当开的太快时，我就会有一点头晕，唉，就是这一点呀，我能改了就好了。现在有了汽车，上学时不用再冒着暴风雨和炎热的太阳了，真好。不过汽车也不能无节制的使用，否则会给环境带来很大污染。

       　汽车给我们带来了方便，便捷。我非常喜爱汽车。

       好了，今天关于“青蛙冒充迷你小汽车”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“青蛙冒充迷你小汽车”有更深入的认识，并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。